Время перемен: НЭП и образовательные реформы СССР (1922—1929)
Новая экономическая политика (НЭП), введённая в Советской России после Гражданской войны, ознаменовала собой период масштабных изменений не только в экономике, но и в сфере образования. Главная цель реформ заключалась в ликвидации неграмотности населения и создании системы массового просвещения.
Главные направления образовательных преобразований:
- Ликвидация неграмотности: Была развернута кампания всеобщего обучения («ликбез»), благодаря которой миллионы взрослых получили начальные знания чтения, письма и счёта.
- Создание единой трудовой школы: Вместо старой гимназической системы вводилась единая трудовая школа, сочетавшая общее образование с элементами трудового воспитания.
- Развитие профессионального образования: Открывались техникумы и профшколы, готовившие квалифицированных рабочих и инженеров для развивающейся промышленности.
Эти меры заложили основы массовой образовательной системы Советского Союза, обеспечившей подготовку кадров для индустриализации и дальнейшего развития государства.
Нет статей для отображения